Archivo diario: 23 diciembre, 2014

En 6º hemos encuadernado nuestros trabajos con la técnica de la prensa y el pegado. Los pasos del proceso se pueden ver en estas imágenes.

 Cada un@ ha diseñado la portada a su manera:

http://www.calameo.com/read/00411499409f8f3ddc79a

Nuevo proyecto, nuevos aprendizajes, pero la base sigue siendo la misma. EL LENGUAJE.

Hoy hemos estado desarrollando los microrrelatos .

Consiste en pensar y relatar una historia muy corta,partiendo de una fotografía, de las que fotografiaron  las alumnas durante el “rally fotográfico” por Fuentes de Ebro.

Cuesta un poco porque tiene que haber:una presentación,un nudo y un desenlace(tiene que haber personajes, una situación…) y es superimportante FIJARSE EN LOS DETALLES DE LA FOTO.

Como ejemplo, os dejamos uno de los relatos desarrollados, esperamos que os guste.

Los chicos y chicas del grupo GLOBAL 4º, han finalizado el trimestre, participando en el juego de pasapalabra.

Para ello, se repartieron las letras del abecedario, y debían  pensar en preguntas que tuviera que ver con contenidos aprendidos durante todas las sesiones del proyecto de “SERES VIVOS”.

Posteriormente,cada alumn@ debía formular sus preguntas, y los demás tenían que contestar adecuadamente.

Ahora os dejamos algunas preguntas que se formularon ayer para completar el “ROSCO”:

-Empieza por la L¿ Qué producto  contiene Calcio y es fundamental para los huesos, como vimos al hacer el experimento de los huesos? La leche.

-Comienza por la H: Cuando fuimos de excursión, tuvimos que desarrollar una teoría que explicase lo que le había ocurrido al…HUEVO.

-Comienza por la M. Aparato con el que hemos podido ver células vegetales y bacterias… MICROSCOPIO.

-Contiene la X: Es una de las funciones que realiza la mitocondria…..OXIDACIÓN DEL ATP.

De esta manera, pudimos comprobar cuántas aprendizajes han adquirido durante estos primeros meses del curso, y además se lo pasaron genial, preguntando y respondiendo.

¡¡¡FELICES VACACIONESSSSSSSSSSSSS!!!