En 2º estamos viendo el tema de la LOCALIDAD en sociales, por ello os ponemos una serie de actividades de repaso. ¿Sois capaces de resolverlas todas sin ayuda?
¡ÁNIMO CAMPEONES Y CAMPEONAS!
Mes: enero 2017
HUEVOS DE DINOSAURIO
LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 3º DE INFANTIL ESTAMOS APRENDIENDO UN MONTÓN DE COSAS SOBRE LOS DINOSAURIOS. AQUÍ VA UNA DIVERTIDA ACTIVIDAD PARA HACER EN CASA. ¡HUEVOS DE DINOSAURIOS CONGELADOS!
CUENTOS DE BESOS
Os dejamos un selección de “cuentos de besos” con motivo de la celebración del Día de la Paz. ¡Qué os aprovechen!
Orientándonos en el patio
Los alumnos de 1º, llegados el tema de la orientación en el área de Ciencias Sociales, han llevado a cabo conjuntamente un inclusión , para aplicar sus conocimientos sobre cómo situarse en clase, respecto a un objeto, etc, pero esta vez un poquito más difícil y diferente.
En una primera sesión en EF hemos empleado un mapa del cole y hemos recorrido distintos puntos del patio, situándonos según ese mapa (huerto, pistas, escaleras, cuarto de material de ef, porche…)
En otra sesión, hemos jugado a encontrar pistas, preguntas por diferentes partes del patio, organizados en equipos de 3 y 4 alumnos, empleando el mapa y resolviendo esas preguntas. Dichas cuestiones, son referidas a otros conocimientos que han ido apareciendo a lo largo del primer y segundo trimestre, como los seres vivos, edificios públicos de Fuentes de Ebro, educación vial o preguntas relacionadas con las matemáticas.
Resultó ser una actividad muy divertida y los chavales se ORIENTARON DE FORMA GENIAL.
Os dejamos unas fotos de las tres clases:
Multiplicamos. Tabla del 5.
¡¡Por fin!! Ya están aquí las tablas de multiplicar. Comenzamos con la del 5. Juega y apréndelas.
Juego 3. Tabla del 5 completa.
Juego 4. Tabla del 5 completa.
Género y número del sustantivo
Reconozco sustantivos
UN MUNDO FASCINANTE
UN MUNDO FASCINANTE, es el título de la primera inclusión, después de las vacaciones de navidad. Al estar trabajando el tema de los animales en el área de inglés y próximamente en la de Ciencias Naturales, qué mejor actividad que una inclusión donde empleen esos conocimientos y poder ampliarlos a través de una página web que se llama: www. switcheroozoo.com
En ella aparecen mútiples actividades, pero nosotros empleamos la de creación de nuevas especies, por la combinación de diversas patas, colas y cabezas, además de añadir algo de nuestra propia ” cosecha” para inventarnos una nueva especie animal.
Tras dibujarla, situamos esa nueva especie en un hábitat y con diversos materiales, hacemos una recreación, finalizando con una descripción del propio animal.
Os dejamos algunas imágenes de las nuevas especies creadas.
¡QUIÉN SABE SI EXISTIRÁN EN LA REALIDAD O EXISTIERON Y YA DESAPARECIERON!
