IMPRESCINDIBLES MATEMÁTICAS 4

ESTÁNDARES DE APRENDIZAJE IMPRESCINDIBLES DE MATEMÁTICAS  4º

BLOQUE 1: Procesos, métodos y actitudes en matemáticas.

 Est. MAT. 1.1.1. Comprende el enunciado de problemas, identifica y ordena los datos y las preguntas y plantea su resolución.

Est. MAT. 1.1.2. Sigue un orden en el trabajo, define los pasos y procedimientos necesarios y busca respuestas coherentes.

Est. MAT. 1.1.4 Realiza los cálculos necesarios en la resolución de problemas.

BLOQUE 2: Números

 Est. MAT. 2.1.1. Lee, escribe y ordena números naturales hasta la decena de millar, interpretando el valor de posición de cada una de sus cifras. Identifica y nombra números ordinales.

Est. MAT. 2.2.1. Realiza operaciones con números naturales hasta la decena de millar (suma, resta, multiplicación y división por una cifra.

Est. MAT. 2.2.2. Utiliza estrategias personales de cálculo mental la suma y resta de números naturales hasta la decena y multiplicación .

Est. MAT. 2.2.4. Identifica múltiplos de 2, 3, 5.

BLOQUE 3: Medidas

Est. MAT. 3.1.1. Conoce longitudes, capacidades y masas. Mide longitudes utilizando instrumentos convencionales, regla, metro expresando el resultado en la unidad más adecuada.

Est. MAT. 3.1.3. Conoce y utiliza el valor de las monedas y billetes del sistema monetario de la Unión Europea.

Est. MAT. 3.2.1. Conoce las unidades más usuales del Sistema Métrico Decimal (longitud, capacidad y masa).

Est. MAT. 3.2.2. Conoce las unidades de medida del tiempo (segundo, minuto, hora, día, semana y año). Lee en relojes analógicos y digitales (en punto, y cuarto, y media, menos cuarto).

BLOQUE 4: Geometría

 Est. MAT. 4.1.1. Identifica en el entorno inmediato y la vida cotidiana, en creaciones personales, dibujos… posiciones relativas de rectas y circunferencias y ángulos.

Est. MAT. 4.1.3. Interpreta y describe situaciones, mensajes y hechos de la vida diaria utilizando las nociones geométricas básicas (situación, paralelismo, perpendicularidad, perímetro).

Est. MAT. 4.1.4. Traza una figura plana simétrica de otra respecto de un eje vertical utilizando una pauta cuadriculada.

Est. MAT. 4.2.1. Utiliza instrumentos de dibujo para la construcción y exploración de formas geométricas.

Est. MAT. 4.2.2. Identifica y describe, en objetos cotidianos, carteles, imágenes, fotografías, propaganda…, triángulos y cuadriláteros y los clasifica atendiendo a sus lados y sus ángulos. Identifica y diferencia los elementos básicos de circunferencia y circulo: centro, radio, diámetro, cuerda, arco.

Est. MAT. 4.2.4. Conoce el concepto de perímetro.

Est. MAT. 4.2.3. Reconoce prismas, pirámides y cuerpos redondos (cono, cilindro y esfera).

BLOQUE 5: Estadística y probabilidad

 Est. MAT. 5.1.2. Realiza, lee e interpreta gráficos muy sencillos (diagramas de barras, lineales y circulares), con datos obtenidos en situaciones del entorno inmediato.

Anuncios

Crea un blog o un sitio web gratuitos con WordPress.com.

A %d blogueros les gusta esto: