ESTÁNDARES DE APRENDIZAJE IMPRESCINDIBLES DE INGLÉS 1º
BLOQUE 1: Comprensión de textos orales.
Est. ING. 1.1.1. Reconoce e identifica palabras en mensajes sencillos sobre temas cotidianos, que contengan léxico de uso muy frecuente, siendo transmitidos de manera lenta, clara y con el apoyo de imágenes, vídeos o gestos.
Est. ING. 1.2.2. Reconoce y muestra interés y respeto por aspectos relacionados con las costumbres de países de habla inglesa.
BLOQUE 2: Producción de textos orales: expresión e interacción.
Est. ING. 2.1.1. Da información básica sobre sí mismo y reproduce frases de uso común en el aula.
Est. ING. 2.3.2. Repite fórmulas de cortesía sencillas para establecer contacto social (saludar, despedirse, felicitar a alguien).
Est. ING. 2.4.1. Participa en cuentos con lenguaje simple, repitiendo patrones sonoros.
BLOQUE 3: Comprensión de textos escritos.
Est. ING. 3.1.1. Localiza palabras en material informativo breve y sencillo y en instrucciones muy simples, apoyándose en imágenes y en el profesor/a, siempre que los contextos le sean familiares.
Est. ING. 3.1.2. Comprende palabras aisladas escritas por el profesor/a o los compañeros/a.
Est. ING. 3.2.2. Identifica algunos aspectos socioculturales como por ejemplo festividades de los países de habla inglesa.
BLOQUE 4: Producción de textos escritos: expresión e interacción.
Est. ING. 4.1.1. Completa una ficha con información personal (nombre, edad, color favorito…) copiando palabras a partir de un modelo o de un banco de palabras.
Est. ING. 4.2.1. Copia palabras asociadas a un dibujo y completa frases cortas y muy sencillas.