La primera inclusión del trimestre ha estado centrada en el uso de las monedas. Para ello hemos montado un mercadillo lleno de artículos que los alumnos han ido trayendo a lo largo de la semana.
Primero han tenido que planificar su compra y anotar los productos en una lista. Después han ido a la tienda. Allí un tendero les atendía y les cobraba.
No hay mejor manera de aprender que realizar actividades prácticas y lúdicas.