Inspirándonos en Dalí, en su cuadro “Mariposas y ADN”, hemos comenzado en Naturales dibujando la mariposa monarca. Aquí tenéis las fotos:
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¡GRACIAS!
GRACIAS AL AMPA Y A LA ASOCIACIÓN DE COMERCIANTES DE FUENTES DE EBRO POR ACOMPAÑARNOS EN NUESTRO ULTIMO DÍA DE COLE. ¡HASTA EL PRÓXIMO CURSO!
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Excursión a la Alfranca
El pasado día 12 de junio nos fuimos de excursión al Centro de Interpretación de la Alfranca. Pudimos ver la evolución de los sistemas de riego, desde la noria hasta el tornillo infinito. Además disfrutamos de proyecciones audiovisuales donde aprendimos el ciclo de las plantas.
También conocimos el origen de muchos de los alimentos que consumimos hoy en día.
Tuvimos tiempo también de comer al aire libre y disfrutar del estupendo paisaje de los Galachos de la Alfranca.
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EXPERIMENTO DE ÁLVARO EN 5º
Hoy, Álvaro de 5º, ha traído un experimento a clase que se llama volcán submarino, que consiste en introducir un frasco pequeño y agujereado, con agua caliente coloreada, en otro frasco grande con agua fría .
Hemos observado como el agua coloreada y caliente del frasco pequeño, que es menos densa que el agua del frasco grande, asciende por el orificio del frasco pequeño y se difunde por el contenido del frasco grande.
¡¡Ha sido estupendo!!
Luego, hemos aprovechado para hacer una clase diferente, mezclando Naturales e Inglés.
Miguel, Samuel, Néstor y Jorge han explicado en Inglés a la clase de 5º B:
“Leonardo Da vinci and the machines”.
Después hemos trabajado en parejas las dos clases juntas.
¡Ha sido una clase genial!
Poco a poco, entre todos lograremos que lo diferente sea lo normal.
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CONSEJOS PARA EVITAR ACCIDENTES POR LAS ESCALERAS
Somos de la clase de valores de 6ºB, y estamos estudiando el tema de los accidentes escolares.
Se nos ha ocurrido dar unos consejos a los alumnos de 2º que van a subir a 3º, ya que las aulas de 3º se encuentran en el piso de arriba del colegio. Por eso hemos acudido a sus clases y les hemos hablado de cómo evitar accidentes al subir las escaleras con la mochila y de usar los materiales en clase.
Algunos de los consejos han sido:
- Dejar libros,cuaderno,material,… en el casillero para evitar peso.
- Intentar llevarte los menos deberes posibles y estar atento en clase.
- Desayunar bien para subir mejor las escaleras con la mochila y estudiar mejor.
- Subir las escaleras tranquilos/as cumpliendo las normas.
- Si en clase estas bien sentado ,evitarás hacerte daño o hacerlo a los demás.
- Si usas las tijeras ,pinceles ,compás ,punzón ,etc, adecuadamente evitarás accidentes.
Nosotr@s ya pasamos al instituto, os deseamos que os vaya muy bien.
Loubna, Lucía A. , Lucía J., Roumaissa, Catalín, Brian y Alberto.
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EXPERIMENTO DE SOFÍA EN 5º
Hoy en clase de Naturales he llevado un vaso de cristal, un corcho y un plato para observar lo que ocurre cuando colocamos el corcho en el plato con agua y lo tapamos con el vaso.
Para observarlo mejor he añadido unas gotas de colorante al agua.
Como se puede ver en la foto el agua sale del vaso pues ha sido empujada por la presión del aire del vaso, permitiendo al corcho descender hasta el fondo.
Este efecto se llama campana de buzo, que fue el descubrimiento por el que se pudieron hacer las primeras sumersiones del hombre.
También hemos podido observar lo que ocurre cuando colocamos una vela encendida en el plato y la tapamos con el vaso.
Al cabo de unos pocos segundos la vela se apaga pues se ha consumido el oxígeno y por ello el espacio que ocupaba ese gas es vuelto a ocupar por el agua del plato que asciende por el vaso
¡Os animo a realizar experimentos y compartirlos en clase!
¡Se aprende mucho y lo pasamos bien!
Sofía Gabasa Martínez (5º B)
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VER Y TOCAR EN LA IGLESIA DE SAN MIGUEL
Los de 2º nos hemos ido de visita exprés a la iglesia. Allí hemos podido ver y tocar algunos objetos y espacios que normalmente no están a disposición del público. Nos ha recibido Orlando y todos los chicos y chicas se han puesto muy contentos de verlo.
Dando una vuelta por las naves de la iglesia hemos conocido el nombre de algunas capillas, hemos subido al coro y hemos tocado las ventabas de alabastro, etc.
Pero lo mejor ha sido comernos un trozo de torta de las que hacen en el pueblo.
MÁQUINAS
SABÍAS QUÉ:…………..
-El primer ordenador fue creado por Konrad Zuse (Alemania), y fue llamado Z1, por el apellido de Zuse.
-El primer automovil lo creo Karld Fricher Benz,(la marca fue llamada mercedes Benz), luego fue Henry Ford con una marca exitosa con el modelo T y las ganancias eran de mas de 1millón de dólares.
-Plutarco escribió que Arquímedes usaba la polea en el año 100 antes de cristo para demostrar al rey que podía mover un barco.
– El ordenador actual está compuesto por:
1-Monitor
2-Placa madre
3-Microprocesador
4-Puerto Sata
5-Memoria Ram
6-Placas de expansión
7-Fuente de alimentación
8-Unidad de disco óptico
9-Disco duro
10-teclado
11-Ratón
– La máquina de vapor : la inventó Thomas Savery y Edward Somereset en el año 1633.
– El ascensor es un sistema de transporte vertical, diseñado para mover personas u objetos entre los diferentes niveles de un edificio o estructura y el ascensor de pasajeros moderno lo hizo Ivan Kulibin.
-La rueda se inventó en Mesopotania en 3500 a.C. y es uno de los inventos fundamentales en la historia de la humanidad, por su gran utilidad en la elaboración de la alfarería, y también en el transporte terrestre
– El móvil se utiliza para comunicarse con personas lejanas a ti.También se puede utilizar como un diario o agenda.Puedes estar al día de las noticias y hacer y guardar fotos y vídeos.
-La máquina de coser la inventó Thomas Saint en 1790 en Reino Unido, Londres. Está comuesta de una base con diversos mecanismos de arrastre. Se diseñó durante la primera revolución industrial. La mayoria usan puntos de cadena o cadenetas.Se ha mejorado noblemente su eficiencia durante su fabricacion.
– La máquina de escribir fue inventada por Christopher Sholes y Willian Austin Burt.En 1789 Pigeron describe la primera máquina de escribir para ciegos.En 1861 se inventó una máquina de escribir en forma de piano.
-El plano inclinado consiste en una superficie plana que forma un angulo agudo.Tiene una ventaja de necesitarse una fuerza menor que la que se emplea .
Tiene una fórmula para calcular su fuerza : EF=PX -FR.
6º B
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ONGS: UN MUNDO APASIONANTE
En religión hemos estado buscando información y datos acerca de las múltiples ONGs que existen todo el mundo. Algunas nos han resultado muy conocidas, como Unicef, Cáritas, Payasos sin fronteras, etc pero muchas otras nos han sorprendido por su área de trabajo o por el numero de socios y voluntarios que tienen como, Acnur, wwf, …
Trabajar estas ONGS nos ha ayudado a comprender lo fácil que puede ser ayudar y colaborar para que este mundo sea un poco mejor y mas justo para todos.
