ACTIVIDADES 3º-4º, Uncategorized

PASAPALABRA 4

 

Contiene la Q :Un ecosistema  cuando funciona correctamente se dice que está en …

Es lo que ocurre en estos ecosistemas de Adriana y Jasmina

 

 

Empieza por R: Animal de ecosistema de alta montaña

Lo podemos observar en este dibujo de Alicia

Empieza por S: Insecto herbívoro presente en zonas de cultivo

Seguro que en estas huertas de Alba Pellicer hay alguno

Empieza por T: Pequeño mamífero que suele  encontrarse en praderas

En estos ecosistemas de Marcos y Rida viven estos animales

 

Contiene la U: Plantas muy pequeñas  que desempeñan un importante papel en los ecosistemas en que se encuentran, retienen la humedad del suelo y son refugio de pequeños invertebrados. Son abundantes en las praderas

En las praderas del Pirineo hay mucho. Aquí los Pirineos dibujados por David y el Cañón de Añisclo de Jesús

 

ACTIVIDADES 3º-4º

PASAPALABRA 3

Empieza por M: Animal invertebrado cnidario de ecosistemas marinos

En estos dibujos de Adán y Fernando se observan estos animales

 

Contiene la N : Conjunto de animales de un ecosistema

En este dibujo de Darío hay un ejemplo de esta palabra

  • Contiene la Ñ: Animal artrópodo con 8 patas

Entre estos animalitos dibujados por Adriana podemos observar a este animal

. Empieza por O: Animal omnívoro que vive en bosques

En los bosques de Monte  Perdido ( Pirineos) que ha dibujado Ángel hay algunos ejemplares de este animal que ha dibujado Minerva

  

 

. Empieza por P: Seres vivos que fabrican sus alimentos a partir de sustancias del medio

Son fundamentalmente plantas y algas, que podemos observar en el dibujo de Daria  y Aitana

 

 

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PASAPALABRA 2

 

Seguimos:

Empieza por G: Aves pequeñas, color marrón-gris con cola corta y pico rechoncho, que forman parte de ecosistemas de pueblos.

Así lo ha dibujado Jesús:

 

Empieza por H: Ser vivo descomponedor

En este bosque de Sole, escondidos,  hay muchos:

 

 

Empieza por I: Animales artrópodos  que se encuentran en casi todos ecosistemas

En este dibujo de Minerva se puede observar alguno

 

Empieza por J: Ecosistema terrestre, pequeño , modificado y con plantas ornamentales.

Este es el mío:

Empieza por K: Animal de ecosistemas australianos

De este animal no tenemos dibujo . ¿Quién se anima?

Daria se ha animado y nos ha mandado el koala acompañado de un mono

Empieza por L: Ecosistema terrestre y acuático en el que se encuentran animales como la gaviota y el cangrejo:

En el dibujo de Gabriel se puede observar este ecosistema:

 

 

 

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ECOSISTEMA EN UNA BOTELLA

 Mirad qué buena idea ha tenido Diego Plo. 

Ha creado un ecosistema en una botella.

Qué manera tan práctica y bonita ha tenido de aprender.

Gracias Diego.

Manda también las instrucciones. ¿Quién se anima?

Este ecosistema me recuerda a un cuento muy bonito «Horton y el mundo de los quien»
del que también hicieron película.
Trata de un elefante con mucha imaginación que escucha un grito de ayuda proveniente de una pequeña partícula de polvo que va flotando en el aire. Sospecha que puede haber vida en esa partícula y pronto descubre que esa partícula es Villaquién, una ciudad habitada por diminutas personas con grandes problemas. Horton está decidido a prestarles ayuda.

 

 

 

 

 

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YO ME QUEDO EN CASA CON PASAPALABRA 1

 

Vuestros dibujos son pistas para resolver el pasapalabra de esta semana

Empieza por A :Tipo de ecosistema del que forman parte océanos y lagunas.

El dibujo de Gabriel Arruego es de este tipo de ecosistema

Empieza por B: Ecosistema terrestre grande lleno de árboles

En el dibujo de Andrea podemos ver este tipo de ecosistema

 

Empieza por C : Animales que obtienen el alimento de otros seres vivos

La nutria que ha dibujado Ariadna es uno de estos animales

 

Empieza por D :Proceso provocado generalmente por la acción humana, en el que se destruye o agotan las plantas de un ecosistema

En el Amazonas está ocurriendo esto. Dibujo de Lorena:

Empieza por E: Conjunto formado por un lugar y sus condiciones, la comunidad de seres vivos y las relaciones que se establecen entre todos.

En el dibujo de Marcos se puede observar todo este conjunto y sus relaciones

Empieza por F: Conjunto de plantas de un ecosistema

En este ecosistema de Alba Martín se pueden observar gran cantidad de plantas

 

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YO ME QUEDO EN CASA CON LAS PLANTAS

 

En 5º realizamos una excursión al bosque de pinos cercano a la escuela para observar la planta krascheninikovia ceratoides (en peligro de extinción y que solo se encuentra en esta zona y en las estepas de Asia).

También recogimos muestras de plantas autóctonas para realizar en pequeño un herbario (tomillo, ontina , romero,…)  en donde escribimos información de esas plantas y escribimos alguna  poesía, recordando a:

 

 

  • Gloria Fuertes, escribió gran cantidad de poemas, teatro ,… dedicados a los niños y a la naturaleza . En este enlace más sobre ella:   http://www.gloriafuertes.org/

 

 

¿ Te animas a dibujar con Gloria Fuertes? 

»  Gloria Fuertes dibujaba a su manera ,

de forma sencilla,

con el corazón

por dentro y por fuera

y así cualquier dibujo

es una maravilla »

Maribel Navallas Alcaine

 

 

 

 

 

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YO ME QUEDO EN CASA CON LA FAMILIA HOKUSAI

 

                                                                Imagen extraída del blog  As Rakestraw

 

En las clases de 5º hemos unido ecosistemas y arte  y partiendo de una conocida obra de arte  La gran ola de Kanagawa, del artista Katsushika Hokusai,  hemos realizado una serie de trabajos que podéis observar en las fotos de abajo.

Además descubrimos entre otras cosa las siguientes curiosidades:

Sabías que : 

  • Llamó  la atención de Vincent Van Gogh, Claude Monet, y otros impresionistas  y  esto ayudó  a que en Europa la obra de este artista japonés se hiciera famosa.
  • La ola, cuyas crestas de espuma imitan garras, parece seguir incluso la espiral de Fibonacci, 
  • Una de sus hijas, Oi Katsushika (1800-1866) es la más reconocida grabadora y pintora del periodo Edo  de la que existen  pocos datos biográficos claros . Se conoce que fue ayudante de su padre desde niña, algo que era muy habitual en Japón. Hay investigadores que creen que  en muchos trabajos de Hokusai  intervino su hija .Después de la muerte de su padre, Oi se retiró de la vista del público, agregando aún más misterio a su leyenda.
  • También creó una colección de bocetos llamada Hokusai Manga, considerada el origen del manga, palabra japonesa que define las historietas y también al estilo de dibujo de estas. 

 

Os invito a ver un cortometraje inspirado en los números, la geometría y la naturaleza realizado por un experto  infografista 3D, Cristobal Vila (Zartagoza), que ha realizado espectaculares trabajos en donde la belleza de las matemáticas se evidencia en la armonía de la transformación natural o artística.

 

También os animo a dibujar algo inspirado en estos temas .

 

 

Y aquí nuestros trabajos . Continuaremos a la vuelta :

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YO ME QUEDO EN CASA CON EL VELCRO

 

¡Estupendo! Así es:

Georges Mestral fue un ingeniero electricista, conocido por inventar el velcro. Nació en Nyon ,Suiza.El 19 de junio 1907.

Sabías que:

En su tiempo libre le gustaba salir a pasear con su perro por el campo. Fue ahí donde percibió que las semillas de cardos se enganchaban constantemente a su ropa y al pelo del perro.

Examinando el material a través de un microscopio consiguió distinguir distintos filamentos entrelazados terminados en pequeños ganchos, causando así una gran adherencia a los tejidos.

A pesar de la resistencia de la sociedad a esta idea, de Mestral fundó su propia compañía que  denominó Velcro, un nombre compuesto a partir de las palabras francesas velours («terciopelo») y crochet («gancho»), que aún a día de hoy sigue elaborando y comercializando este sistema de cierre.

Empezó tener gran popularidad cuando la NASA lo empleo en sus trajes espaciales.

 

Otra nube. Ordena la frase y descubrirás algo:

 

 

 

 

 

 

ACTIVIDADES 3º-4º

YO ME QUEDO EN CASA CON TINTÍN

En 1969, un ser humano, el astronauta Neil Armstrong, pisaba la Luna por primera vez.

Sin embargo … ¡Tintín ya la había pisado mucho antes, en 1950 !.

Tuvimos la suerte de realizar una visita a la exposición de la Caixa en Zaragoza sobre Tintín y la luna y aquí tenéis algunas fotos.

Sabías que:

Michael Farr (nacido en 1953) es un experto británico en la serie de cómics «Las aventuras de Tintín» y su creador, Herge. Y en uno de sus libros escribe lo siguiente:

«Una aventura de Tintín, más
los medicamentos específicos,
constituye un remedio eficaz
para todas las enfermedades».
(Michael Farr,
Tintín. El sueño y la realidad)

Aquí dejo un enlace en el que puedes leer cómics de Tintín:

https://encontraronline.webnode.es/comics/de-siempre/tintin/

 

Hoy os propongo dibujar, pinchad en el siguiente vídeo en el que hay una forma divertida de dibujar a Tintín y su perro Milú.