6.- Religión Católica

SUBIMOS A LA TORRE

Todos los chicos y chicas de 5º hemos tenido la oportunidad de subir a la torre de la iglesia. Ha resultado emocionante, por su estructura de caracol, la oscuridad y estrechez que había, por ver el reloj,…

También hemos analizado el cuadro de Santa barbara como ejemplo de iconograía cristina, hemos visto muy de cerca los grandes libros de canto, las vestimentas del sacerdote, un pináculo de caliza que cayó desde lo alto,etc

Finalmente hemos subido al coro y queremos agradecer a Patricia todas sus explicaciones acerca del canto gregoriano, los antiguos libros de canto, etc.   La vista de la iglesia desde arriba nos ha resultado preciosa, así como el órgano y la silleria.

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2º NOS VAMOS A LA IGLESIA DE SAN MIGUEL

Ver y tocar es una forma muy didáctica de aprender. Así es como hicimos nuestra visita a la iglesia: tocamos el agua bendita y la pila bautismal, nos tumbamos para ver las estrellas del techo, subimos al púlpito, bajamos a la cripta, entramos en la sacristía,vimos el coro y el órgano, etc 

Tengo que felicitar a todos los chicos y chicas de 2º por su gran interés. No pararon de hacer preguntas durante todo el tiempo. 

Aquí os dejamos algunas fotos.

 

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POR LOS PINOS HACIA EL CALVARIO

A pesar de que la hora era muy mala, tuvimos suerte y el día no fue tan caluroso como la semana anterior para el grupo de 3º A.  Los de 3ºB aún fue mejor porque la tamperatura a primera hora de la mañana hizo que el paseo fuera muy agradable.

Con nuestras gorras, chuches y agua nos fuimos por el camino de los pinos hacia el calvario.  Tuvimos la oportunidad de observar almendros, higueras, piezas de alabastro, y plantas aromáticas.

Nos sentamos a la sombra y compartimos lo que cada uno llevó contando chistes y adivinanzas . Observamos la estatua que hay del Sagrado Corazón  y aprendimos quién y cuando la mandó construir, su significado, etc. También vimos e hicimos un pequeño juego de búsqueda en el vía crucis.

Lo pasamos muy bien y fue una clase diferente.

 

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RECONOCEMOS OBJETOS Y ESPACIOS EN LA IGLESIA

A pesar del calor que hacia ya  por la mañana, los chicos y chicas de 1º nos hemos ido dando un paseo hasta la iglesia.

Hemos podido subir al púlpito, tocar las campanillas, tumbarnos en el suelo para ver las estrellas del techo, ver diferentes imágenes, observar lo alta que es la torre, nombrar algunos objetos, y muchas cosas más.

Hoy ha sido una clase diferente y especial porque hemos aprendido a través de los sentidos.

 

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DESCUBRIMOS LA CAPILLA DE LA SEMANA SANTA Y LA CRIPTA

Descubrir enterramientos en el suelo de la iglesia, mirar hacia el techo y ver unos dados y herramientas  pintadas, bajar a la cripta y observar una escultura románica de casi 300 años, etc…Todo eso y más hemos tenido la oportunidad de aprender en nuestro paseo por la iglesia.

Los chicos y chicas de 4º lo han pasado fenomenal y han descubierto aspectos nuevos que desconocían acerca del pasado de la iglesia.

 

 

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EL ANTIGUO BARRIO DE LA MORERÍA Y LA MEZQUITA

Como cada año nos hemos ido a visitar la parte antigua de Fuentes, en el entorno de la calle de la Morería.

Entramos en casa de Pilar, que amablemente nos permite conocer como eran la edificaciones más antiguas del pueblo y que se relacionan con las casas de de los barrios judios y árabes de antaño.

Después nos fuimos a la mezquita, que está en la calle San Antón.  Jamal nos enseño varios libros del Corán, contestó a todas nuestras dudas, nos dejo leer en árabe y nos enseñó  como se hace el rezo  musulmán. También nos regaló unas cartulinas con nuestros nombres en árabe, que nos encantaron.

Muchas gracias a Pilar y Jamal por las galletas y las chucherías que nos regalaron. Esperamos seguir muchos cursos más conociendo nuestro pasado y presente en Fuentes.

 

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MI COMUNIÓN: UN DÍA PARA EL RECUERDO

En  nuestra clase de Religión estamos dedicando algún tiempo a compartir nuestras experiencias en relación a la Primera Comunión. 

Los chicos y chicas de 4º van trayendo sus álbumes y recordatorios, nos cuentan y explican como ha sido todo, como lo han pasado, ….son unos momentos muy felices para ellos y de los que todos participamos con alegría.

El día de la Primera Comunión siempre permanece en el recuerdo a  lo largo de la vida.

Enhorabuena a todas las familias por este día tan especial.

 

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LA IGLESIA DE SAN MIGUEL RICA EN ARTE E HISTORIA

Quinto Pierres Vedel, Nicolás Lobato, Tomás Peliguet, etc son algunos de los artistas que llevaron a cabo su obra en la iglesia de Fuentes. 

La riqueza de su retablo mayor, la dulzura de la Virgen de las Esperanza, el altar dedicado a San Jorge, …son algunas de las curiosidades que presenta la iglesia de San Miguel. 

Con la visita de hoy iniciamos un proyecto educativo con los chicos y chicas de 6º, orientado hacia el conocimiento e investigación de una parte de la riqueza popular como es el patrimonio artístico que presenta la iglesia de Fuentes.

 

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COFRADIAS DE FUENTES DE EBRO: TRADICION, CULTURA Y RELIGIOSIDAD

Desde la clase de religión hemos querido acercarnos al conocimiento de las cofradías que conforman la semana Santa de Fuentes de Ebro.

Las clases de 5º han elaborado unos trabajos de investigación en los que han desarrollado su creatividad, su capacidad de investigación, su organización personal y en parejas,etc…

Por cuestiones de horario sólo tenemos fotos de los chicos y chicas de 5ºA, pero sí que podéis ver todos los trabajos y su exposición.

algunos de ellos fueron verdaderamente originales y otros muy completos en cuanto a su elaboración y búsqueda de información.

Enhorabuena a todos y todas.

 

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UNA MIRADA A LA ANTIGÜEDAD



Aquí os dejamos una muestra de los trabajos de investigación que han hecho los chicos y chicas de 5º. Un a mirada a la historia antigua de Egipto nos ha permitido descubrir grandes curiosidades como las moimificaciones, los planos de las pirámides, los grandes tesoros de los faraones, el politeísmo religioso de esta civilización, ……Además de los trabajos, un gran mural y  la exposición en clase de los mismos, hemos dejado en el hall del colegio una muestra con objetos, instrumentos, “joyas”, maquetas, máscaras,…..para que todos podaís disfrutar del Antigüo Egipto.

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