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6.- Religión Católica, RELIGIÓN/VALORES 1º-2º

RECETA DE PAN y MANUALIDADES PARA NUESTRA HISTORIA DE RELI

cmurciaalonso

Esta semana hemos conocido la historia de los panes y los peces y una de las actividades que podíamos elegir era poner en marcha la receta para hacer panes o hacer manulidades 

Noa ha sido la primera en mandarnos su foto con los panes recién hechos; casi casi se huele desde aquí. Animaos a cocinar!! Adriana, Silvia,Daniela y lucas también han sido muy rápidos y lo han hecho genial.

También nos han llegado de  Alejandro, Segio; candela, Saúl,Daniela, Miguel,Noa y Marcos.

Y aquí tenemos ya  a Martina, Andrea,María, Daniel,Javier,Diana,

 

INGLÉS 3º-4º

READING STORIES

mapimarco
ESTA ES LA HISTORIA DE UNA NIÑA A LA QUE NO LE GUSTA LA CENA DE SU CASA Y SE VA A CASA DE UN AMIGO A CENAR. ¿QUÉ PASARÁ?
¡A QUIEN NO LE GUSTA HACER TONTERÍAS ALGUNA VEZ! ¿VERDAD?
ESTA ES UNA HISTORIA DE MIEDO… ASÍ QUE SI ERES UN POCO MIEDICA … NO LA LEAS.
ESTA ES LA HISTORIA DE UNA FAMILIA MUY GLOTONA QUE INTENTA HACER UN » PICNIC» PERO… TIENEN UN PROBLEMA.
ESTE LIBRO ES YA PARA SUPER LECTORES MAYORES A VER SI OS GUSTA.
ESTA ES LA HISTORIA DE UN NIÑO QUE INTENTA AYUDAR A SU MAMÁ EN TODO PERO ES UN POCO PATOSO Y … ARMA CADA DESTROZO….

INGLÉS 1º-2º

ENGLISH FIRST READERS/ (MIS PRIMERAS LECTURAS)

mapimarco
PARA REPASAR LAS ACCIONES QUE ESTUDIAMOS CON EL COMECOCOS
ESTA ES LA HISTORIA DE UNA FAMILIA MUY GLOTONA QUE SE QUIERE IR DE «PICNIC».
ESTA ES LA HISTORIA DE UN NIÑO QUE INTENTA PILLAR A SANTA CLAUS QUEDÁNDOSE DESPIERTO TODA LA NOCHE. ¿CONSEGUIRÁ PILLAR A SANTA CLAUS «INFRAGANTI»?
EL DÍA DE SAN VALENTÍN ESTA NIÑA RECIBE UN REGALO MUY ESPECIAL DE SU PERRITA. ¿QUÉ PUEDE SER LO QUE LE REGALE?
ESTA HISTORIA OS LA DEDICO A TODOS LOS NIÑOS Y NIÑAS QUE CUIDÁIS MUY BIEN A VUESTROS HERMAN@S O PRIM@S PEQUEÑ@S.
INGLÉS 3º-4º

VÍDEOS DE INGLÉS PARA REPASAR.

mapimarco
ESTE VÍDEO YA LO VIMOS EN CLASE, PERO PARA REPASAR.
JOBS AND TOOLS / TRABAJOS Y HERRAMIENTAS.
MORE JOBS AND TOOLS.
THINKS YOU DO FOR PLEASURE
ACTIONS SONG. ¿QUÉ ESTÁS HACIENDO? ESTOY DIBUJANDO, LAVANDO, BAILANDO…
REPASAMOS LA ROPA Y DONDE SE COLOCAN LOS ADJETIVOS (DELANTE DEL SUSTANTIVO)
REPASAMOS ESTRUCTURAS DE PREGUNTAS
WHAT CAN YOU DO?
THIS IS MY FAMILY. ¿TE ATREVES A HACER UN ÁRBOL GENEALÓGICO DE TU FAMILIA?
REMEMBER WHAT YOU USE IN THE SCHOOL
MY SCHOOL. ¿RECORDÁIS QUE HICIMOS CARTELITOS CON EL NOMBRE DE LAS COSAS QUE HABÍA EN CLASE Y LAS PEGAMOS CON CELO EN LOS OBJETOS?
WHAT´S THE MATTER? ¿QUÉ TE PASA?
ACCIONES Y REPASO DE ANIMALES
ESTE VÍDEO SOBRE LOS SENTIMIENTOS ES MUY CHULO.
VAMOS A REPASAR LAS PREPOSICIONES
ESTA CANCIÓN NOS AYUDA A REPASAR.
LET´S REMEMBER PETS/ DOMESTIC ANIMALS AND WILD ANIMALS.
ESTE VIDEO TE ENSEÑARÁ COMO SE DICEN EN INGLÉS MUCHAS COSAS QUE TIENES EN CASA Y QUE SEGURO QUE NO SABES COMO SE LLAMAN EN INGLÉS. PUEDES HACER PAPELITOS CON SU NOMBRE EN INGLÉS Y PEGARLOS CON CELO SI TUS PADRES TE DEJAN.
LOS INSTRUMENTOS MUSICALES