Autor: cristobalgomezjulian

Los chicos y chicas de 4º del grupo de Desarrollo de Capacidades, se han trasladado esta mañana hasta el centro cívico de Fuentes de Ebro, para presentar a Noelia, la terapeuta ocupacional, los inventos diseñados y creados en el primer trimestre, dentro del proyecto de ¿Quién ayuda a los que necesitan ayuda?

Han estado probando la utilidad de estos inventos, y Noelia nos ha enseñado materiales muy similares a los que han diseñado los alumnos, con los que consigue que las personas que todos los días van al centro a realizar su rehabilitación, cada vez se encuentren un poquito mejor, y tengan una mayor calidad de vida.

Nos ha dado mucho ánimo para seguir creando e investigando nuevos objetos.

 

 

 

Al final, los alumnos/as han donado sus inventos para que otras personas se puedan beneficiar de ellos.

 

 

Muchas gracias Noelia por tu amabilidad. Volveremos al año que viene para saber qué uso les habéis dado en la rehabilitación.

 

¡¡¡¡¡¡¡¡¡GENIAL GRUPO!!!!!!!

 

 

Las chicas y chicos de 2º, se han «fugado» del cole para aprender  conocimientos sobre especies vegetales, orientación o animales aprovechando el monte que tenemos cerca de nosotros.

Hemos aprendido a como orientarnos con el sol, o con los árboles (el musgo siempre crece en la parte del tronco o las ramas orientadas hacia el norte); vimos una especie en peligro de extinción,a KRASCHENINNIKOVIA CERATOIDES,  que también crece en la península de Kamchatka; vimos los almendros en flor, y hablamos sobre los cultivos de secano y regadío.

Desde lo alto del monte observamos la Sierra de Alcubierre y hablamos de un tal, BANDOLERO CUCARACHA; observamos la depresión del Ebro y el monte Miramón. Respiramos aire puro y observamos cajas de pájaros, para que puedan vivir en el monte más protegidos.

Ahí van unas cuantas fotos de todos los grupos:

 

 

 

 

 

 

¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡Hasta pronto!!!!!!!!!!!!!

UN MUNDO FASCINANTE, es el título de la primera inclusión, después de las vacaciones de navidad. Al estar trabajando el tema de los animales en el área de inglés y próximamente en la de Ciencias Naturales, qué mejor actividad que una inclusión donde empleen esos conocimientos  y poder ampliarlos a través de una página web que se llama: www. switcheroozoo.com

En ella  aparecen mútiples actividades, pero nosotros empleamos la de creación de nuevas especies, por la combinación de diversas patas, colas y cabezas, además de añadir algo de nuestra propia » cosecha» para inventarnos una nueva especie animal.

Tras dibujarla, situamos esa nueva especie en un hábitat y con diversos materiales, hacemos una recreación, finalizando con una descripción del propio animal.

Os dejamos algunas imágenes de las nuevas especies creadas.

¡QUIÉN SABE SI EXISTIRÁN EN LA REALIDAD O EXISTIERON Y YA DESAPARECIERON!

 

 

 

 

 

 

Los alumnos de 4º ADC que están desarrollando su proyecto de ¿QUIÉN AYUDA  A LOS QUE NECESITAN AYUDA? han desarrollado una sesión donde han tenido que pintar sin manos.  Una vez celebrado el día de la discapacidad; hay que seguir pensando en las personas que en ocasiones tienen alguna dificultad para vivir, y reconocer su esfuerzo para seguir adelante. Sabíamos que había pintores que trabajan usando las manos o los pies, pero ¿eso sería difícil de realizar? ¿qué es lo más complicado,el dibujo, mantener la postura…?

Por ello, como última sesión de este trimestre, han tenido que quitarse zapatos y calcetines. y ponerse PIES A LA OBRA, intentando dibujar elementos más o menos sencillos cuando lo hacemos con las manos, pero mucho más difícil si lo hacemos con los pies.

Os dejamos algunos de los resultados, y destacamos de esta manera, el enorme esfuerzo que tienen que hacer estos artistas para crear sus obras de arte.

 

 

 

 

 

 

 

FELIZ NAVIDADDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD

BIENVENIDOS AL MUNDO DEL ULISIONIMOS, LA VISIÓN, LA MAGIA Y LOS «ENGAÑOS DIVERTIDOS» y es que durante la semana del cine de Fuentes, hemos aprovechado para hacer con los alumnos un taller de fabricación de ZOOTROPOS.

Consiste en pintar y recortar un bajarito y una jaula que se pegan uno detrás del otro. Se hacen dos agujeritos y se pasan dos hilos para hacerlo girar.

Cuando giramos con la yema de los dedos los hilos, la jaula empieza a girar y entoncesssssss………

¡EL PÁJARO ESTÁ DENTRO¡  Ah no, ¡EL PÁJARO ESTÁ FUERA!

Os dejamos las fotos de 1ºA e iremos haciéndolo con el resto de clases.

         

Y es que en ocasiones, la vista nos engaña. Si queréis, mirad estos ejemplos tan divertidos.

¿Qué ven tus ojos? ¿Los abuelitos o…..?

Qué casas tan raras. ¿Sabes por qué?