Fuentes de Ebro (Zaragoza)
El lunes, 20 de mayo, el alumnado de 4º tuvo la suerte de acudir a Zaragoza e ir al parque infantil de tráfico, donde aprendieron normas de circulación y pudieron llevar karts, bicicletas y cumplir las normas siendo peatones. También fuimos a ver el estadio de la Romareda: su sala de prensa, vestuarios, gradas, campo…
Entre una cosa y otra tuvimos un poquito de tiempo para buscar tréboles de 4 hojas, jugar a pillar o compartir nuestra experiencia.
Una vez terminadas las visitas acudimos al Parque Grande José Antonio Labordeta a comer y jugar un rato más.
Si pincháis en la imagen de abajo veréis todas las fotos. Por cierto ¿Qué os parece esta imagen? Por favor, cuando vayáis a animar a vuestro equipo recordar que estáis en una instalación deportiva, no en un vertedero.
Aquí os dejamos un vídeo de cómo hacer un globo aerostático. En clase ha salido alguna idea más para que el globo suba, ¿tienes alguna idea más? Si es así ponlo en los comentarios.
El pasado viernes, 3 de mayo, el alumnado y profesorado de 4º tuvimos la gran suerte de contar con una charla-taller sobre el Rugby y el acercamiento de este deporte a la escuela, a cargo de Conchi Kolly.
Lo primero que nos sorprendió es ver que «el jugador» de rugby 4×4 que nos habíamos imaginado era una mujer, tampoco es enorme y corpulenta. Esto nos rompió los esquemas. Tras escucharla descubrimos que todas las personas tienen cabida en este deporte, ya que cada una ocupa un lugar y ayuda, con sus habilidades, al resto del equipo.
La sesión fue muy fructífera, nos enganchó a todos (tanto a pequeños como mayores). Descubrimos el talento que tenemos en esta localidad. Varias veces internacional en el equipo de Rugby femenino y luchando por participar en unas Olimpiadas (Ánimo Conchi, desde aquí estaremos espectantes y mandándote todo nuestro apoyo para que lo consigas).
Aquí os dejamos algunas imágenes.
Contó con la ayuda de su sobrino, y exalumno del colegio, Luca.
Para ver fotos de cómo jugamos, pincha en la imagen de abajo.
¡QUÉ DIVERTIDO ES CONSTRUIR SHEKELES! Aunque no es una tarea sencilla. Pues los shekeles son instrumentos africanos que elaboran con calabaza, caracoles o frutos, atándolos alrededor y haciéndolo que suenen agitándolos. Nosstros los hemos construido con botellas de plástico vacías, macarrones y abalorios,atados con cuerdas o nylon y rellenados de lentejas.
Es importante ayudarse en varios momentos entre compañeros, porque así es más fácil.
Pronto , en la clase de música con Ana, nos enseñará como seguir un ritmo con estos instrumentos.
GRAN TRABAJO
Genial el trabajo de las chicas y chicos de 3º C
CEIP LUIS GARCÍA SAINZ 