ACTIVIDADES 5º-6º

EXPERIMENTO DE ÁLVARO EN 5º

Hoy, Álvaro de 5º, ha traído un experimento a clase que se llama volcán submarino, que consiste en introducir un frasco pequeño y agujereado, con agua caliente  coloreada, en otro frasco grande con agua fría .

Hemos observado como el agua coloreada y caliente del frasco pequeño, que es menos densa que el agua del frasco grande, asciende por el orificio del frasco pequeño y se difunde por el contenido del frasco grande.

¡¡Ha sido estupendo!!

 

Luego, hemos aprovechado para hacer una clase diferente, mezclando Naturales e Inglés.

Miguel, Samuel, Néstor y Jorge han explicado en Inglés a la clase de 5º B:

«Leonardo Da vinci and the machines».

Después hemos trabajado en parejas las dos clases juntas.

¡Ha sido una clase genial!

Poco a poco, entre todos lograremos que lo diferente sea lo normal.

               

 

E.F 5º-6º

BICI CON 6º (AVES RAPACES Y HAIFA)

Hola a todos y todas,

Como otros años, el alumnado de 5º y 6º, ha realizado unas actividades en bicicleta. Hemos aprovechado esta actividad con las clases de 6º para ir a visitar a José Antonio Martínez (Cuatro zarpas).

El primer día fuimos a su terreno, donde nos mostró diferentes tipos de aves rapaces, material y jerga cetrera…donde tuvimos la oportunidad de coger algunas de sus aves.

Con la otra clase no fue posible acudir allí, ya que el camino estaba muy embarrado. Así que, José Antonio, amablemente, vino al colegio. Nos mostró una de sus aves rapaces, material y jerga de cetrería y… a Haifa, una perra pastor alemán que está adiestrando para detección de olores. Nos hizo una demostración y quedamos todos impresionados.

¡Muchísimas gracias por tu tiempo, disponibilidad y paciencia José Antonio!

(Para ver todas las fotos pincha en la de arriba)

 

A vosotros y vosotras, ¿qué es lo que más os ha gustado? (los adultos acompañantes también pueden contestar)

ACTIVIDADES 5º-6º

CONSEJOS PARA EVITAR ACCIDENTES POR LAS ESCALERAS

Somos de la clase de valores de 6ºB, y estamos estudiando el tema de los accidentes escolares.

Se nos ha ocurrido dar unos consejos a los alumnos de 2º que van a subir a 3º, ya que las aulas de 3º se encuentran en el piso de arriba del colegio. Por eso hemos acudido a sus clases y les hemos hablado de cómo evitar accidentes al subir las escaleras con la mochila y de usar los materiales en clase.

 

 

Algunos de los consejos han sido:

  • Dejar libros,cuaderno,material,… en el casillero para evitar peso.
  • Intentar llevarte los menos deberes posibles y estar atento en clase.
  • Desayunar bien para subir mejor las escaleras con la mochila y estudiar mejor.
  • Subir las escaleras tranquilos/as  cumpliendo las normas.
  • Si en clase estas bien sentado ,evitarás hacerte daño o hacerlo a los demás.
  • Si usas las tijeras ,pinceles ,compás ,punzón ,etc, adecuadamente evitarás accidentes.

Nosotr@s ya pasamos al instituto, os deseamos que os vaya muy bien.

Loubna, Lucía A. , Lucía J., Roumaissa, Catalín, Brian y Alberto.

 

ACTIVIDADES 5º-6º

EXPERIMENTO DE SOFÍA EN 5º

Hoy en clase de Naturales he llevado un vaso de cristal, un corcho y un plato para  observar lo que ocurre cuando colocamos el corcho en el plato con agua y lo tapamos con el vaso.

Para observarlo mejor he añadido unas gotas de colorante al agua.

 

Como se puede ver en la foto el agua sale del vaso pues ha sido empujada por la presión del aire del vaso, permitiendo al corcho descender hasta el fondo.

Este efecto se llama campana de buzo, que fue el descubrimiento por el que se pudieron hacer las primeras sumersiones del hombre.

También hemos podido observar lo que ocurre cuando colocamos una vela encendida en el plato  y la tapamos con el vaso.

Al cabo de unos pocos segundos la vela se apaga pues se ha consumido el oxígeno y por ello el espacio que ocupaba ese gas es vuelto a ocupar por el agua del plato que asciende por el vaso    

¡Os animo a realizar experimentos y compartirlos en clase!

¡Se aprende mucho y lo pasamos bien!

 

Sofía Gabasa Martínez (5º B)

6.- Religión Católica, RELIGIÓN/VALORES 5º-6º

LOS DE 5º VISITAMOS LA SACRISTÍA Y SUBIMOS A LA TORRE DE LA IGLESIA

¡¡¡ Que bien lo hemos pasado estas últimas semanas los de 5º !!!!

Durante estas 3 semanas, desde el área de religión hemos programado unas visitas y actividades relacionadas con la interculturalidad que vivimos en Fuentes, además de su historia y su patrimonio artístico, a la que también invitamos a nuestros compañeros de valores.

Para finalizar estas rutas hemos ido a la iglesia y hemos podido entrar en la sacristía para ver los objetos que se utilizan , las vestimentas del sacerdote, los grandes cantorales que se empleaban hace siglos,…también hemos podido analizar alguno de los cuadros y entender su función y significado . Para finalizar , y esto es lo que más nos gusta, hemos subido a  la torre, viendo el reloj por dentro, la estructura hueca que tiene la propia torre, observando el pueblo desde lo alto,etc.

Otra de las curiosidades que hemos visto, ha sido una pintura religiosa con rasgos asiáticos que un sacerdote regalo a la iglesia hace años.

Desde aquí queremos agradecer a Orlando que un curso más nos ha ofrecido la posibilidad de hacer todas estas actividades.

 

6.- Religión Católica, 8.- Actividades generales del centro, RELIGIÓN/VALORES 5º-6º

EXPOSICIÓN DE LOS ALUMNOS DE 6º A-B DE RELIGIÓN

Queremos  invitaros a todos y todas a la exposición que hemos montado en el hall del colegio, junto a secretaría.

Allí podréis ver los trabajos de investigación que han realizado los chicos y chicas de 6º de religión con motivo del taller sobre arte, historia  y patrimonio en Fuentes de Ebro. 

Igualmente han quedado expuestos los cuadres que se corresponden con las distintas épocas de la historia del arte y algunos de sus cuadernos de trabajo.

Este tipo de actividades nos vinculan a nuestro entorno más cercano, nos permite reconocer la riqueza patrimonial con que cuenta Fuentes, en especial su iglesia de San Miguel,  y  favorece nuestro sentido de conservación y trasmisión a los demás como algo que nos pertenece y a lo que pertenecemos de una manera histórica y social.

Esperamos que os guste.