INGLÉS 3º-4º

READING STORIES

ESTA ES LA HISTORIA DE UNA NIÑA A LA QUE NO LE GUSTA LA CENA DE SU CASA Y SE VA A CASA DE UN AMIGO A CENAR. ¿QUÉ PASARÁ?
¡A QUIEN NO LE GUSTA HACER TONTERÍAS ALGUNA VEZ! ¿VERDAD?
ESTA ES UNA HISTORIA DE MIEDO… ASÍ QUE SI ERES UN POCO MIEDICA … NO LA LEAS.
ESTA ES LA HISTORIA DE UNA FAMILIA MUY GLOTONA QUE INTENTA HACER UN » PICNIC» PERO… TIENEN UN PROBLEMA.
ESTE LIBRO ES YA PARA SUPER LECTORES MAYORES A VER SI OS GUSTA.
ESTA ES LA HISTORIA DE UN NIÑO QUE INTENTA AYUDAR A SU MAMÁ EN TODO PERO ES UN POCO PATOSO Y … ARMA CADA DESTROZO….

INGLÉS 3º-4º

VÍDEOS DE INGLÉS PARA REPASAR.

ESTE VÍDEO YA LO VIMOS EN CLASE, PERO PARA REPASAR.
JOBS AND TOOLS / TRABAJOS Y HERRAMIENTAS.
MORE JOBS AND TOOLS.
THINKS YOU DO FOR PLEASURE
ACTIONS SONG. ¿QUÉ ESTÁS HACIENDO? ESTOY DIBUJANDO, LAVANDO, BAILANDO…
REPASAMOS LA ROPA Y DONDE SE COLOCAN LOS ADJETIVOS (DELANTE DEL SUSTANTIVO)
REPASAMOS ESTRUCTURAS DE PREGUNTAS
WHAT CAN YOU DO?
THIS IS MY FAMILY. ¿TE ATREVES A HACER UN ÁRBOL GENEALÓGICO DE TU FAMILIA?
REMEMBER WHAT YOU USE IN THE SCHOOL
MY SCHOOL. ¿RECORDÁIS QUE HICIMOS CARTELITOS CON EL NOMBRE DE LAS COSAS QUE HABÍA EN CLASE Y LAS PEGAMOS CON CELO EN LOS OBJETOS?
WHAT´S THE MATTER? ¿QUÉ TE PASA?
ACCIONES Y REPASO DE ANIMALES
ESTE VÍDEO SOBRE LOS SENTIMIENTOS ES MUY CHULO.
VAMOS A REPASAR LAS PREPOSICIONES
ESTA CANCIÓN NOS AYUDA A REPASAR.
LET´S REMEMBER PETS/ DOMESTIC ANIMALS AND WILD ANIMALS.
ESTE VIDEO TE ENSEÑARÁ COMO SE DICEN EN INGLÉS MUCHAS COSAS QUE TIENES EN CASA Y QUE SEGURO QUE NO SABES COMO SE LLAMAN EN INGLÉS. PUEDES HACER PAPELITOS CON SU NOMBRE EN INGLÉS Y PEGARLOS CON CELO SI TUS PADRES TE DEJAN.
LOS INSTRUMENTOS MUSICALES

6.- Religión Católica, RELIGIÓN/VALORES 3º-4º, RELIGIÓN/VALORES 5º-6º

SAN JORGE , HISTORIA, LEYENDA Y SU RELACIÓN CON ARAGÓN

ESTE ESTUPENDO TRABAJO REALIZADO POR YAIZA NOS ENSEÑA LO QUE HAY DE TRADICIÓN, HISTORIA, LEYENDA DEL CABALLERO SAN JORGE Y SU REPERCUSIÓN EN ARAGÓN.

PODEMOS CONOCER SU BIOGRAFÍA, DONDE SE ENCUENTRA ENTERRADO, PORQUÉ ES EL PATRÓN DE ARAGÓN, COMO SE ENCUENTRA REPRESENTADO EN NUESTRO ESCUDO, ETC

ES UN TRABAJO EXCELENTE DE INVESTIGACIÓN Y PRESENTACIÓN.

ENHORABUENA YAIZA POR TU ESFUERZO Y POR PRESENTARNOS ESTE DOCUMENTO

 

E. F. 3º-4º

JUEGOS TRADICIONALES

Como hoy es el día de Aragón, en Educación Física hemos estado trabajando los Juegos Tradicionales. La mayoría de ellos nos los han contado nuestros abuelos y abuelas por vídeo llamada. Hemos pasado un rato muy agradable.

Aquí os voy a ir dejando los vídeos explicativos de los mismos, que han realizado vuestros compañeros y compañeras.

¿Os animáis a jugar?

 

ACTIVIDADES 1º-2º, ACTIVIDADES 3º-4º, ACTIVIDADES 5º-6º

DÍA DEL LIBRO

Hola familias,

Aunque estemos confinados no tenemos que olvidar que hoy es 23 de abril, día de San Jorge, festividad en Aragón.

Este día también se celebra el día del libro, yo ya he comprado el mío, ¿a qué esperáis vosotros? Acercaos a cualquier papelería de vuestra localidad y ¡comprad alguno! Sé que «La Teresica» os espera con los brazos abiertos y un montón de libros para haceos volar y viajar.

Recordad que sólo están abiertas por las mañanas.

¿Me contáis qué libro os habéis comprado?

Yo he adquirido «Invisible» de Eloy Moreno.

¡Ánimo!

ACTIVIDADES 3º-4º

LA PRIMAVERA SILENCIOSA DE RACHEL CARSON

Dibujo del cuadernillo descargable sobre Rachel Carson editado por Servicio de Pesca y Vida Silvestre de EE. UU. Rachel Carson nació el 27 de mayo de 1907, en Springdale, Pennsylvania (EEUU).

Cuando era niña, le encantaba escribir y leer, especialmente cualquier libro que tratará temas del mar.

Rachel también amaba explorar el bosque detrás de su casa con su madre,  identificando pájaros, flores e insectos.

Como resultado, Rachel desarrolló un sentido de asombro y aprecio por todos los seres vivos.

Esto proporcionó un fundamento para el trabajo de su vida. Durante su vida, Rachel Carson escribió muchos artículos y libros.

Cuatro de sus libros todavía son conocidos hoy y fueron y son el motivo  de la lucha y cuidado del medio ambiente en todo el mundo.

 

Uno de ellos lo tituló PRIMAVERA SILENCIOSA.

En la primavera que ella estaba viviendo estaban disminuyendo los sonidos de los seres vivos (canto de los pájaros, de los grillos,…) ya que debido al uso indebido de insecticidas en los cultivos se estaban muriendo muchos  insectos.

Estos insectos contaminados se los comían pájaros que también enfermaban y morían y a su vez estos pájaros acababan en los estómagos de otros consumidores e incluso llegaban al estómago de las personas. Es decir se alteraban las cadenas alimenticias de los ecosistemas.

Con este libro consiguió que el gobierno de su país prohibiera algunos pesticidas como el DDT y evitó que se extinguieran algunas especies como el águila calva.

Y así las primaveras volvieron a ser más bulliciosas.

(Información y dibujo  del cuadernillo descargable sobre Rachel Carson editado por Servicio de Pesca y Vida Silvestre de EE. UU.)

En la página 86 del libro de Naturales de 4º hay un dibujo de Rachel Carson y nos invitan a reflexionar sobre el cuidado de los ecosistemas recordando el impulso que ella dio al cuidado del medio ambiente.

 

El gran ecosistema, la tierra, se está viendo alterado esta primavera por un virus que está afectando a las personas (COVID-19). Nuestra primavera también está siendo distinta.

Todas las personas  estamos trabajando para que este problema  se solucioné pues estamos confinados en casa para contener la propagación del virus, extremamos las medidas de higiene,…  y  así, poco a poco, todo volverá a la normalidad.

Rachel a su primavera la llamó PRIMAVERA SILENCIOSA.

Tú ¿qué adjetivo le pondrías a la primavera que estás viviendo? 

Más información sobre RachelCarson :