El pasado día 12 de junio nos fuimos de excursión al Centro de Interpretación de la Alfranca. Pudimos ver la evolución de los sistemas de riego, desde la noria hasta el tornillo infinito. Además disfrutamos de proyecciones audiovisuales donde aprendimos el ciclo de las plantas.
También conocimos el origen de muchos de los alimentos que consumimos hoy en día.
Tuvimos tiempo también de comer al aire libre y disfrutar del estupendo paisaje de los Galachos de la Alfranca.
A pesar de la lluvia, que nos pilló de pleno a la salida, nos fuimos a la iglesia como teníamos previsto. Pudimos tumbarnos en el suelo y al abrir los ojos ver como la cubierta del techo estaba llena de «estrellas» doradas. Hicimos un recorrido por las diferentes capillas y pudimos ver y tocar algunas de las imágenes. Subimos hasta el altar Mayor y contemplamos lo bonita y grande que es nuestra iglesia. A la salida llovía mucho, así que nos esperamos comiendo unos ricos trozos de torta en el porche hasta que fue parando y después una buena carrera para llegar al cole. Fue divertido y a los chicos y chicas les encantó tocar y ver muy de cerca aquello que normalmente no se puede.
Hoy hemos comenzado las últimas inclusiones del curso, trabajando la lectura y la robótica. Primero, en clase han escuchado la lectura del libro «PÁJARO AMARILLO «de la autora Olga de Dios, y posteriormente, los alumnos han empleado las beebot para iniciarse en el mundo de la robótica, a través de estas actividades. La primera sesión ha consistido en llevar cada animal que ha aparecido en la lectura a su hábitat natural ,aprendiendo además otros aspectos sobre su vida, como la alimentación, su manera de defenderse o su reproducción.
Los chicos y chicas de 2º B estamos criando gusanos de seda. Han cambiado muchísimo y es que no han parado de comer hojas de morera. Ahora están empezando a hacer capullos de seda.
Os dejamos las fotos de cómo han ido creciendo nuestros gusanos de seda.
Los de 2º nos hemos ido de visita exprés a la iglesia. Allí hemos podido ver y tocar algunos objetos y espacios que normalmente no están a disposición del público. Nos ha recibido Orlando y todos los chicos y chicas se han puesto muy contentos de verlo.
Dando una vuelta por las naves de la iglesia hemos conocido el nombre de algunas capillas, hemos subido al coro y hemos tocado las ventabas de alabastro, etc.
Pero lo mejor ha sido comernos un trozo de torta de las que hacen en el pueblo.
HOY HEMOS TENIDO UNA VISITA MUY ESPECIAL. HAN VENIDO LA ABUELA DE RODRIGO, LA DE JESÚS Y LOS ABUELOS DE DAVID. NOS HAN CONTADO MUCHAS COSAS SOBRE NUESTRO PUEBLO: CÓMO ERA EL COLEGIO, A QUÉ JUGABAN EN SUS RATOS LIBRES, CÓMO ERA LA VIDA HACE UNOS AÑOS….
HEMOS APRENDIDO MUCHO Y ADEMÁS NOS HAN TRAÍDO UNOS JUEGOS MUY CURIOSOS: LAS TABAS, LA GOMA, MUÑECAS DE TRAPO, ZANCOS HECHOS CON LATAS, PITOS HECHOS CON HUESOS DE ALBERGES…
NOS ENCANTA CONTAR CON LA COLABORACIÓN DE NUESTROS ABUELOS. MUCHAS GRACIAS A TODOS.
«LA MANO NEGRA» está formada por cuatro amigos: Felix, Adela, Rollo y Kiki c.a. con su inseparable ardilla. En sus ratos libres se dedican a reunirse para ayudar a resolver casos a la policía.
Los chicos de 2ºA estamos ayudando a «La mano negra» a resolver un caso muy interesante sobre falsificaciones de sellos. Cada día leemos un capítulo y hacemos uso de nuestras dotes de detectives. Si acertamos el acertijo ponemos un sello.
¡LLEVAMOS YA UN MONTÓN DE SELLOS EN NUESTRO CARNET DE DETECTIVES!