La primera inclusión después de las vacaciones de Semana Santa, tuvo como referentes, los contenidos que habían trabajado los alumnos en relación al aire y el agua.
Aprovechamos la actividad para crear unos molinillos de viento y realizar varios experimentos para conocer como reaccionan unas sustancias con otras.
Os dejamos unas fotos de la actividad en 1º A y B.
¿CÓMO ANDAMOS DE SALUD? Pues para responder a esta pregunta, nada mejor que visitar el Centro de Salud de Fuentes de Ebro, como han hecho los chicos y chicas de 2º de primaria del cole, para conocer las instalaciones de este centro sanitario, y aprender, a través de sus amables y simpáticas enfermeras, todos los recursos materiales y humanos que tenemos a nuestra disposición, tanto de día como de noche.
En sus salas de visita, hemos podido comprobar de “primera mano”, como andamos de peso, conocer nuestra talla, algunos han podido hacerse un electrocardiograma y saber cómo de bien funciona su corazón, ¡hemos escuchado el paso de la sangre por las arterias!, hemos sabido cuanto azúcar tenemos desde que hemos desayunado, hemos podido conocer, colocándonos un aparato en el dedo, el nivel de oxigeno en sangre, a través de los capilares; nos han vendado un brazo, hemos conocido la prueba que emplean los médicos y enfermeras para saber si pisamos bien con nuestros pies, o necesitamos una corrección con plantillas y muchas cosas más.
Todo esto y otras cosas, quedan resumidas en estas imágenes que os presentamos.
Prueba de oxigenación en sangre a través de las arterias.
Electrocardiograma en un cuerpo “serrano”
Amín ha sido vendado, pero no hay que preocuparse. Sólo era una prueba.
¡Ha sido una visita muy enriquecedora para acabar sanos el trimestre’
–
