E. F. 3º-4º, E.F 5º-6º

RETO DEPORTIVO

Hola chicos y chicas, aquí os traigo un reto deportivo para poner a prueba vuestra habilidad. Si os gusta y os apetece os iré poniendo otros.

Aquellas personas que lo realicéis debéis mandar el vídeo a Teresa, profesora de Educación Física. Os lo recompensará con un punto positivo.

Por si no se ve bien, hay que dar 10 toques. ¿Te animas?

 

¡Juntos podemos!

ACTIVIDADES 3º-4º

YO ME QUEDO EN CASA CON TINTÍN

En 1969, un ser humano, el astronauta Neil Armstrong, pisaba la Luna por primera vez.

Sin embargo … ¡Tintín ya la había pisado mucho antes, en 1950 !.

Tuvimos la suerte de realizar una visita a la exposición de la Caixa en Zaragoza sobre Tintín y la luna y aquí tenéis algunas fotos.

Sabías que:

Michael Farr (nacido en 1953) es un experto británico en la serie de cómics «Las aventuras de Tintín» y su creador, Herge. Y en uno de sus libros escribe lo siguiente:

«Una aventura de Tintín, más
los medicamentos específicos,
constituye un remedio eficaz
para todas las enfermedades».
(Michael Farr,
Tintín. El sueño y la realidad)

Aquí dejo un enlace en el que puedes leer cómics de Tintín:

https://encontraronline.webnode.es/comics/de-siempre/tintin/

 

Hoy os propongo dibujar, pinchad en el siguiente vídeo en el que hay una forma divertida de dibujar a Tintín y su perro Milú.

 

 

  

ACTIVIDADES 3º-4º

YO ME QUEDO EN CASA APRENDIENDO CON …

Justo antes de las vacaciones de Navidad  tuvimos la suerte de contar con la presencia de José María Cifuentes, que nos explicó como era una cabeza de cordero por dentro, pudimos observar el cerebro , diseccionó un ojo  y observamos el cristalino,…

¡Muchas gracias José María!

También hablamos de un científico muy importante, Santiago Ramón y Cajal.

A veces acudo a sus memorias, «Recuerdos de mi vida» de las que siempre se aprende algo. Aquí os dejo el enlace, a vosotros padres y madres:

https://www.google.com/url?client=internal-element-cse&cx=012366598373861642449:aznhabuw1ei&q=https://cvc.cervantes.es/ciencia/cajal/cajal_recuerdos/default.htm&sa=U&ved=2ahUKEwjDsYi7raHoAhXD6eAKHQ6EAnYQFjAAegQIAxAB&usg=AOvVaw1grIpoCw0ZlYoUZ1zzV-vl

Sabías que :

Al igual que muchos científicos en estos momentos , Cajal en 1885 se pasó un verano recluido en solitario a las afueras de Zaragoza, estudiando la enfermedad del cólera que estaba extendida por gran parte de España.

Su principal aportación en este estudio es que introdujo  por vez primera en la historia de la Medicina, el concepto de vacuna química al no emplear gérmenes  vivos, ayudando así a vencer la enfermedad.

Mientras nuestros científicos trabajan como trabajó Ramón y Cajal, podemos seguir inspirándonos en su vida y aquí os dejo la canción que aprendimos a principio de curso .

Os propongo un reto : Cantarla y bailarla cada día. ¡Pincha en la foto y a bailar!

Resultado de imagen de lucrecia santiago ramon y cajal

 

 

SOCIALES 3º-4º

SOCIALES TEMA 4

Hola familias y alumnado, esperamos que estos días no sean muy duros. Para ello os proponemos estas actividades interactivas que repasan el tema 4 de sociales. ¿Estáis preparados para hacerlas?

TEMA 4

Para acceder: pincha donde pone TEMA 4 (justo arriba), después pincha en la imagen del libro, más tarde te saldrán unos números, pincha en el 4, actividades interactivas.

¡¡¡Ánimo, que entre todos lo lograremos!!!

 

CORRECCIÓN: me avisan de que no funciona el enlace, a mi no me daba problemas, pero era porque tenía el libro digital abierto, lo siento. Entrad desde el libro digital: https://www.anayaeducacion.es/index_alumnado.php

Tenéis la referencia en el mismo libro.

ACTIVIDADES 3º-4º, ACTIVIDADES 5º-6º

NO SOLO HABLAMOS DE MONTAÑA

Hoy, el alumnado de 3º a 6º y parte del profesorado, hemos tenido la oportunidad de conocer y escuchar al gran alpinista Lorenzo Ortas.

Nos ha traído un montón de imágenes de sitios espectaculares. Nos ha deleitado con una charla en la que no ha hablado únicamente de montaña. Hemos visto:

  • Paisajes espectaculares
  • Hablado de formación de los glaciares
  • Conocido distintos países y culturas
  • Diversos deportes y actividades que se pueden practicar en la montaña a lo largo de todo el año
  • El trabajo en grupo de las expediciones
  • La fortaleza de hombres, niños y mujeres que suben carga y preparan la comida.
  • Conocido animales que aquí no hemos visto nunca.
  • Y un etcétera de cosas que nos han aportado muchísimo.

Después hemos hecho algunas preguntas, las que nos ha dado tiempo y le hemos dado un gran aplauso por todo lo que hemos visto y aprendido.

Para ver más fotos pincha en la imagen de abajo.

Muchísimas gracias por acercarnos este mundo Lorenzo.

1.- Ed. Infantil, 3.- 3º y 4º de Primaria, 4.- 5º y 6º de Primaria, ACTIVIDADES 3º-4º, Uncategorized

El VACÍO

Parece ser que el vacío no es tan vacío, a esta conclusión han llegado Darío y Yaiza, después de investigar sobre ello.

En un metro cúbico de espacio interestelar existen partículas elementales en una proporción muy pequeña.

Estamos construyendo un metro cúbico, imitando el espacio interestelar, en el que de momento se pueden observar la osa mayor y la osa menor.

Alguna clase de infantil ya se ha introducido en él y han podido observar esas estrellas

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