ACTIVIDADES 5º-6º

En 5º realizamos una excursión al bosque de pinos cercano a la escuela para observar la planta krascheninikovia ceratoides (en peligro de extinción y que solo se encuentra en esta zona y en las estepas de Asia).

También recogimos muestras de plantas autóctonas para realizar en pequeño un herbario (tomillo, ontina , romero,…)  en donde escribimos información de esas plantas y escribimos alguna  poesía, recordando a:

• Emily Dikinson . Gran parte de los poemas de Emily Dickinson se refieren a la naturaleza Sabía perfectamente dónde encontrar cada especie de flor silvestre que crecía en la región y las clasificaba correctamente  en latín.  En este enlace más sobre ella .https://mujeresconciencia.com/2017/06/02/poesia-botanica-herbario-emily-dickinson/

• Gloria Fuertes, escribió gran cantidad de poemas, teatro ,… dedicados a los niños y a la naturaleza . En este enlace más sobre ella:   http://www.gloriafuertes.org/

• Antonio Machado . Su amor por la naturaleza le inspiraba de continuo. En este enlace más sobre él http://datos.bne.es/persona/XX991518.html

¿ Te animas a dibujar con Gloria Fuertes? 

”  Gloria Fuertes dibujaba a su manera ,

de forma sencilla,

con el corazón

por dentro y por fuera

y así cualquier dibujo

es una maravilla ”

Maribel Navallas Alcaine

                                                                Imagen extraída del blog  As Rakestraw

En las clases de 5º hemos unido ecosistemas y arte  y partiendo de una conocida obra de arte  La gran ola de Kanagawa, del artista Katsushika Hokusai,  hemos realizado una serie de trabajos que podéis observar en las fotos de abajo.

Además descubrimos entre otras cosa las siguientes curiosidades:

Sabías que : 

• Llamó  la atención de Vincent Van Gogh, Claude Monet, y otros impresionistas  y  esto ayudó  a que en Europa la obra de este artista japonés se hiciera famosa.
• La ola, cuyas crestas de espuma imitan garras, parece seguir incluso la espiral de Fibonacci, 
• Una de sus hijas, Oi Katsushika (1800-1866) es la más reconocida grabadora y pintora del periodo Edo  de la que existen  pocos datos biográficos claros . Se conoce que fue ayudante de su padre desde niña, algo que era muy habitual en Japón. Hay investigadores que creen que  en muchos trabajos de Hokusai  intervino su hija .Después de la muerte de su padre, Oi se retiró de la vista del público, agregando aún más misterio a su leyenda.
• También creó una colección de bocetos llamada Hokusai Manga, considerada el origen del manga, palabra japonesa que define las historietas y también al estilo de dibujo de estas. 

Os invito a ver un cortometraje inspirado en los números, la geometría y la naturaleza realizado por un experto  infografista 3D, Cristobal Vila (Zartagoza), que ha realizado espectaculares trabajos en donde la belleza de las matemáticas se evidencia en la armonía de la transformación natural o artística.

También os animo a dibujar algo inspirado en estos temas .

Y aquí nuestros trabajos . Continuaremos a la vuelta :

Hoy, el alumnado de 3º a 6º y parte del profesorado, hemos tenido la oportunidad de conocer y escuchar al gran alpinista Lorenzo Ortas.

Nos ha traído un montón de imágenes de sitios espectaculares. Nos ha deleitado con una charla en la que no ha hablado únicamente de montaña. Hemos visto:

• Paisajes espectaculares
• Hablado de formación de los glaciares
• Conocido distintos países y culturas
• Diversos deportes y actividades que se pueden practicar en la montaña a lo largo de todo el año
• El trabajo en grupo de las expediciones
• La fortaleza de hombres, niños y mujeres que suben carga y preparan la comida.
• Conocido animales que aquí no hemos visto nunca.
• Y un etcétera de cosas que nos han aportado muchísimo.

Después hemos hecho algunas preguntas, las que nos ha dado tiempo y le hemos dado un gran aplauso por todo lo que hemos visto y aprendido.

Para ver más fotos pincha en la imagen de abajo.

Muchísimas gracias por acercarnos este mundo Lorenzo.

En las clases de 4º, 5º y 6º hemos elaborado bizcochos a la sartén.

Pudimos comprobar que la cocina es un auténtico laboratorio: elaboramos mezlas homogéneas y heterogéneas, usamos limón para evitar la oxidación de la fruta, fundimos chocolate al baño María,…

Otra forma de aprender y disfrutar. Si pincháis en la foto vereís algunas fotos:

En las clases de 5º hemos conocido a los seres vivos a partir de sus ojos si pincháis en la foto podréis ver nuestras creaciones:

En las clases de 6º hemos dibujado animales a partir de una fotografía, el reto era dibujarla a tamaño doble. Luego la hemos pintado con los materiales que hemos querido. Si pincháis en la foto podréis ver los resultados:

Os dejamos un vídeo del Pasillo del Terror de 6º de Primaria. Fue una experiencia…¡terrorífica!

Estas construcciones tan originales y creativas, hechas con papeles de colores,  se están realizando en las clases de plástica en 5º.

Mirad qué bonitas: